六年级数学思维训练之正反比例问题例题解析

六年级数学思维训练之正反比例问题例题解析


简介:
1.修一条公路,已修的是未修的1/3,再修300米后,已修的变成未修的1/2,求这条公路总长是多少米? 解:由条件知,公路总长不变。 原已修长度∶总长度=1∶(1+3)=1∶4=3∶12 现已修长度∶总长度=1∶(1+2)=1∶3=4∶12 公路总长为:300÷(4-3)×12=3600(米) 答:这条公路总长3600米。 2.张晗做4道应用题用了28分钟,照这样计算,91分钟可以做几道应用题? 解:设91分钟可以做x应用题则有28∶4=91∶x 28x=91×4 x=91×4÷28 x=13 答:91分钟可以做13道应用题。 3.孙亮看《十万个为什么》这本书,每天看24页,15天看完,如果每天看36页,几天就可以看完? 解:设x天可以看完,就有24∶36=x∶15 36x=24×15 x=10 答:10天就可以看完。