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简介:
反问改陈述:
1.我们怎能忘记老师的淳淳教导?
我们不能忘记老师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
这里的景色这么美,使我们流连往返。
4.这点小事,难道还要妈妈担心吗?
这点小事,不要妈妈担心。
陈述句变反问句:
1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
2.这幅画是我们班彩颖画的。
难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?
3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?
4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?
对少数同学不守纪律的现象,难道我们能不闻不问吗?