三年级下守株待兔课文读后感
2023-03-08
今天,我读了《守株待兔》这则寓言后,我受到了很大的启发。故事是这样的,古代有...
三年级下守株待兔教学反思优缺点
教学反思:这是我们年组第一次进行语文大单元教学探索,在国培学习回来后我就对大单元教学特别感兴趣,也很...
三年级下守株待兔教学说课稿课案
《守株待兔》是部编版三年级下册第二单元第五课的一篇寓言。《守株待兔》这一则寓言故事主要讲述的一个种田...
三年级下守株待兔教学设计优秀案例
1.认识“折”等5个生字,会写“守”“株”等9个生字。2. 读准字音,读好“因释其耒而守株”,背诵课...
三年级下习作:我的植物朋友教学反思优缺点
今天听了朱老师的两节课,本以为前面的部分是一些零散的复习和练习讲评,最后才发现,这些环节都是为本次习...
三年级下习作:我的植物朋友教学说课稿课案
1.仔细观察一种植物,按照样子制作纪录卡,从名称、样子、颜色、气味等方面作记录。2.在写之前,学会动...
三年级下习作:我的植物朋友教学设计优秀案例
这四篇小文章是从儿童的视角来写的,与前几篇课文不同,其语言幽默、简短,使昆虫的特点能更好地展现出来。...
三年级下口语交际:春游去哪儿玩教学反思优缺点
口语交际是听与说双方的互动过程。”双向互动性是口语交际的一个重要特征。本次口语交际课以“春游”这个学...
三年级下口语交际:春游去哪儿玩教学说课稿课案
一、教学目标1.敢于、乐于像别人介绍自己游玩过的优美的地方,抓住景物的特点进行交流。2.激发学生动手...
三年级下口语交际:春游去哪儿玩教学设计优秀案例
引导学生把自己去过的地方或最想去的地方介绍清楚,让听的人也想去。运用清晰、准确的语言介绍收集到的信息...